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[取消处理中]对于取消中小学教师职称、职称工资,增加工龄工资、完善绩效工资,大家都怎么看?

社会新闻 时间:2022-02-27

【www.jpmy1688.com--社会新闻】

    这个问题非常复杂,涉及到了职称制度、职称工资、工龄工资和绩效工资等等许多方面。一个一个的分析一下吧。       不管是社会还是人,收入最好是拉开一点好,那样有奔头。这也是社会的现实。大家的工资收入有低收入群体,也有高收入群体,在一个单位也一样,吃大锅饭总是不好的。       国家对于教师是走专业技术路线,与之对应的是有级别的管理岗位路线。这也是教师职业发展的一条最主要渠道。       国家通过职称制度,来区分教师的经验、能力、教学成果并没有什么不妥的。只不过目前的评价体系不是很完善,导致一部分教学优秀但是比较偏科的,中级教师很难升为高级教师,这也是个问题。但是从来没有说,教了一辈子学生,自己还是个初级教师的。如果真是这样,这个教师也真应该反思了。       为了让更多的教师能够享受到高级职称岗位,国家也在逐步扩大中高级教师的岗位比例。比如黑龙江省在关于全面深化新时代教师队伍改革的实施意见中,力度可是非常大的。       对于长期扎根农村基层一线,累计成交30年,为当地教育事业作出贡献的教师,可以破格申报认定基层高级教师职称,也就是说专门设立了一批“基层”高级教师名额。云南省是评选优秀乡村从教20年教师一次性给予10万元奖励。       黑龙江省的高、中、初级岗位分别实行20%到30%,40%,40%到30%的比例等量控制。高级职称的数量,至今没有任何一类事业单位能够达到这样的水平。       下一步要做的是完善职称评审,深化职称制度改革,而绝对不是取消职称,做这样无脑的事。       增加工龄工资和完善绩效工资,大家都在做。机关事业单位的基本工资表中就包含了岗位工资和薪级工资两部分。薪级工资本身就是工龄工资,每年只要考核合格就晋级一级,随着薪级越高,增加的钱数就越多。难道说考核不合格还要增加工龄工资?考核不合格说明是犯了的错误,这样都能晋级的话,实在说不过去。基本工资表2年一调整,虽然今年暂时没有调整,一般也会从10月份开始补调。所以设计还是比较科学的。       绩效工资也确实正在完善,目前尤其是对于特殊岗位教师和班主任教师要按照正常工作量的1.5倍进行核定绩效。也就是说,他们的绩效工资能够达到正常的1.5倍。至于其他一些教育成果奖等额外绩效工资,不少地区也赋予了学校权力综合调度绩效工资发放。       所以,希望大家能够看到国家的努力,未来的工资管理制度会越来越好。毕竟这是一个管理1000多万人的工资大体系,教育范围遍及960万平方公里,绝对不能简单的拍脑袋就定的。

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